Месяц: Февраль 2020

Online-секция №9 Онлайн кабинет директора школы

Online-секция №9 Онлайн кабинет директора школы

Модератор: Трусова Марина Борисовна, заведующий ИМЦ Цель : Разработать меры по поднятию престиж педагога на уровне района и на уровне ОО Участники: Руководители ОО Формы участия: Внести свои предложения о деятельности по повышению престижа педагогической профессии Нужные, но недооцененные: как повысить престиж профессии учителя? Роль школьного учителя в жизни человека сложно переоценить. Однако со... »

Online-секция №8 Дискуссионный клуб «Быть педагогом престижно или нет?»

»

Online-секция №7 Педагогическая мастерская

Online-секция №7 Педагогическая мастерская

«Погружение в педагогическую профессию» Цель работы на секции: Получение опыта организации профессиональных проб в различных видах педагогической деятельности Модератор Разумовская Нина Владимировна, методист Информационно-методического центра Формы участия: — Представление опыта работы по организации социальных практик и профессиональных проб с целью погружения учащихся в педагогическую дея... »

Online-секция №6 Открытый чат «Ваше мнение»

Online-секция №6 Открытый чат «Ваше мнение»

«Ваше мнение» Цель: Поиск путей совершенствования деятельности районного разновозрастного педагогического класса» Форма работы: Внести предложения по повышению эффективности деятельности районного педагогического класса. Краткая информационная справка о районном педагогическом классе.          Третий год на базе информационно-педагогического центра Управлени... »

Online-секция №5 Открытый круглый стол «Вожатый – лидер и организатор»

Online-секция №5 Открытый круглый стол «Вожатый – лидер и организатор»

Доброго времени суток, участники дистанционного педагогического совета! Мы, педагоги Центра детского творчества «Паллада»,  рады приветствовать вас на нашей секции «Вожатый – лидер и организатор». Модераторы: Котлова Л.В., Билашевская Н.В., педагоги-организаторы МБОУ ЦДТ «Паллада». Цель работы нашей секций – определить пути возрождения вожатских традиций в школах района. Вожатый — профессия,... »

Online-секция №4 Онлайн кабинет педагога-психолога

Online-секция №4 Онлайн кабинет педагога-психолога

Модератор онлайн-секции: Рудницкая Людмила Николаевна Участники: педагоги-психологи Учитель – профессия дальнего действия, Главная на Земле! (Р. Рождественский «Учителям») Рада приветствовать вас, уважаемые коллеги,  на странице «Онлайн-кабинет» Виртуального педсовета.          У меня для вас приятная новость! Вопрос «Кем стать?... »

Online-секция №3 Методический портфель «Диагностика»

Online-секция №3 Методический портфель «Диагностика»

Модератор online-секции: Фомина Светлана Валентиновна, методист ИМЦ Участники: учителя профориентационного курса «Слагаемые выбора профиля обучения и направления дальнейшего образования», педагоги-психологи Как правильно выбрать профессию и не ошибиться? Для этого существует психолого-педагогическая диагностика. Не всегда получается самостоятельно, путем самоанализа и изучения мира профе... »

Online-секция №2 Презентационный клуб «Педагогический олимп»

Online-секция №2 Презентационный клуб «Педагогический олимп»

Модераторы: Фомина Надежда Апполоновна, Душина Инна Александровна, методисты ИМЦ Цель работы: Выявление и распространение передового педагогического опыта по проведению мероприятий профориентационной направленности. Трансформация инновационных форм лучших практик. Задачи: Аккумулировать инновационный опыт педагогов. Генерировать банк педагогических разработок и методик в области ориентации на проф... »

Online-секция №1  Методический мост «Мотивация»

Online-секция №1 Методический мост «Мотивация»

Мотивы выбора педагогической профессии      Выбор профессии – один из ответственных моментов в жизни человека. При этом происходит, в определенном смысле, программирование его жизни, поскольку трудовая сфера, занимая большой объем времени, оказывает влияние на дальнейшее формирование личности в соответствующем направлении, а также на поведение человека и характер отношений к другим людям и самому ... »

Перейти к верхней панели